Strand2_IDMR


 * ==Media IDMR== ||


 * STRAND #2: Access and Processing of Information ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * 8. Classify literature into various forms ||  ||   || K || 1 || 2 || 3 || 4 || 5 || 6 || 7 || 8 || 9 || 10 || 11 || 12 ||
 * || * || Classify Fiction || I || D || D || D || M || R || R || R || R || R || R || R || R ||
 * || * || Classify Non-fiction || I || D || D || D || M || R || R || R || R || R || R || R || R ||
 * || * || Classify Reference || - || I || D || D || D || D || M || R || R || R || - || - || - ||
 * 9. Identify genre in fiction ||  ||   || K || 1 || 2 || 3 || 4 || 5 || 6 || 7 || 8 || 9 || 10 || 11 || 12 ||
 * || * || Identify Folktales and legends || I || D || D || D || M || R || R || R || R || R || R || R || R ||
 * || * || Identify Realistic || - || I || D || D || M || R || R || R || R || R || - || - || - ||
 * || * || Identify Science Fiction || - || - || I || D || D || D || D || D || M* || R || - || - || - ||
 * || * || Identify Historical Fiction || - || - || I || D || D || D || D || D || M* || R || - || - || - ||
 * || * || Identify Mystery || - || - || - || I || D || D || D || D || M || R || - || - || - ||
 * || * || Identify Fantasy || - || - || - || - || I || I || D || D || M || R || - || - || - ||
 * || * || Identify Tall Tales || - || - || I || D || M || R || R || R || R || R || - || - || - ||
 * || * || Identify Fairy Tales || - || I || I || D || M || R || R || R || R || R || - || - || - ||
 * || * || Identify Fables || - || I || I || D || M || R || R || R || R || R || - || - || - ||
 * 10. Identify genre in non-fiction ||  ||   || K || 1 || 2 || 3 || 4 || 5 || 6 || 7 || 8 || 9 || 10 || 11 || 12 ||
 * || * || Identify Biography || - || - || I || D || D || D || M || R || R || R || - || - || - ||
 * || * || Identify Auto-biography || - || - || I || D || D || D || M || R || R || R || - || - || - ||
 * || * || Identify Informational Text || - || I || I || D || D || M || R || R || R || R || - || - || - ||
 * || * || Identify Drama || - || - || I || D || D || M || R || R || R || R || - || - || - ||
 * || * || Identify Poetry || - || I || D || D || D || D || D || M || R || R || - || - || - ||
 * 13. Identify varieties of information available at a library ||  ||   || K || 1 || 2 || 3 || 4 || 5 || 6 || 7 || 8 || 9 || 10 || 11 || 12 ||
 * || * || Identify Print (books, periodicals, etc) || I || D || D || D || D || D || D || D || M || R || R || R || R ||
 * || * || Identify Online resources || - || - || I || D || D || D || D || D || M || R || R || R || R ||
 * || * || Identify Audio Visual Resources (Videos/CD Roms, etc.) || I || D || D || D || D || D || D || D || M || R || R || R || R ||
 * || * || Identify Miscellaneous (realia-hands on materials, etc) || I || D || D || D || D || D || D || D || M || R || - || - || - ||
 * 19. Demonstrate skills in computer research ||  ||   || K || 1 || 2 || 3 || 4 || 5 || 6 || 7 || 8 || 9 || 10 || 11 || 12 ||
 * || * || Demonstrate skills using browsers || - || - || - || I || D || D || D || D || D || M || R || R || R ||
 * || * || Demonstrate skills using online research || - || - || - || I || D || D || D || D || D || M || R || R || R ||
 * || * || Use search engines for info retrieval || - || - || - || I || D || D || D || D || D || M || R || R || R ||
 * || * || Use boolean operators (logic) to narrow searches || - || - || - || - || - || - || I || I || D || D || M || R || R ||
 * 25. Use information indexes/guides, both print and online for assigned or self-selected topics ||  ||   || K || 1 || 2 || 3 || 4 || 5 || 6 || 7 || 8 || 9 || 10 || 11 || 12 ||
 * || * || Location and use of index || - || - || - || I || I || M || R || R || R || R || - || - || - ||
 * || * || Skim and scan for information || - || - || - || I || I || M || R || R || R || R || R || R || R ||
 * || * || Guidewords || - || - || I || D || M || R || R || - || - || - || - || - || - ||
 * 28. Access information to process for assigned projects or self-selected topics ||  ||   || K || 1 || 2 || 3 || 4 || 5 || 6 || 7 || 8 || 9 || 10 || 11 || 12 ||
 * || * || Need for information || - || - || - || I || D || D || M || R || R || R || R || R || R ||
 * || * || Accurate information || - || - || - || I || D || D || M || R || R || R || R || R || R ||
 * || * || Diverse information || - || - || - || I || D || D || M || R || R || R || R || R || R ||
 * || * || Narrow or broaden information || - || - || - || - || - || I || I || D || D || D || M || R || R ||
 * || * || Narrow or broaden information || - || - || - || - || - || I || I || D || D || D || M || R || R ||